美国精神病学中起着重要作用在石溪医学生的教育。我们不仅传授临床精神病学的基础,但我们参与的整体教育未来的医生。越来越多的患者和医生都是实现关键的相互影响身心健康和疾病。,医学的艺术,在很大程度上在于沟通和人际关系技巧,极大地增强了精神病学专家,所有医生都应该努力掌握。记住这些原则,美国精神病学深入参与需要石溪分校的医科学生课程在4年医学院。
在第一年,精神病学和家庭医学加入的人类行为课程的介绍。家庭医学是涉及欠,上面提到的需要心理社会专业知识融入所有医疗患者的临床护理,不仅那些主要的精神疾病。课程涵盖了正常发展从童年到老年年包括死亡和死亡。强调家庭和社会网络和每个个体是如何定义的上下文。大型讲座和小组都是利用。最近,我们增加了模拟情况下由代理在我们大学的学生。这些案例展示社会之间的相互作用、家庭和个人心理问题和医疗疾病所影响,比如哮喘。
第二年,精神病学和神经病学临床神经科学课程的结合。学生学习的病理学和半岛体育综合平台软件病理生理学的主要精神疾病,包括药理学与这些疾病有关。再次,大型讲座和小组利用格式非常成功的课程。
第三年将传统精神病学书记的职位。石溪大学的学生被分配到医院,拿骚大学医学中心医院,或Northport VA。通过接触住院精神病,精神病急诊室bd体育官网直营官网,精神咨询医疗和手术服务,和住院儿童精神病学,石溪学生一流的临床经验和培训的优秀教师,居民,同伴。这个书记的重点是培训所有医生容易识别和评估的主要精神疾病,和药理学的基本知识以及行为治疗这些疾病。
完成后的第三年,所有石溪学生去Morchand中心在西奈山医学院。他们参与模拟病人的一天中,评估患者由专业演员扮演。这些评价是录像。这个练习可以作为一个基本能力评估、培训和丰富的资源我们的学生在面试技巧,医生病人的人际动力学关系,心理社会因素的重要作用在医学疾病和治疗。这门课是我们主任领导下医学生教育、Halperin医生再次指向中央石溪医学院精神病学扮演的角色。
最后,我们提供了一个独特的,需要被称为医学精神病学第四年课程。学生花两个星期的小组参加研讨会包括行为医学领域,姑息疗法、睡眠障碍、性功能障碍、疼痛管理,发育障碍,所有医生和其他领域的重要性在日常实践。本课程由资深教员授课方式高度交互的。学生能够反思之前他们的临床经验,学习如何使用主体精神和专业知识为他们未来的综合护理病人,和这些技能如何影响极大的医学疾病治疗的结果。半岛体育综合平台软件本课程已成为一个模型对于许多其他学校自1999年的《盗梦空间》,这里是最受欢迎的课程之一石溪分校医学院。
我希望你看看整体精神病学是石溪分校的教育使命。请随时联系我如果你想要更多的信息。