梅丽莎·j·厄尔博士,LCSW
在线教学主任
临床副教授
学校的社会福利
电子邮件:Melissa.Earle.1@stonybrook.edu
教育
博士,纽约城市大学的毕业中心,纽约,纽约
垃圾,纽约州立大学奥尔巴尼,纽约洲(免修)
斯基德莫尔学院,BSW正在纽约萨拉托加斯普林斯
感兴趣的领域
Tele-mental健康;技术在社会工作教育和实践;网络教育;创伤;退伍军人;成瘾:性别敏感反应共病的疾病
出版物
Freddolino、P.P。厄尔,M.J&芬,r .大流行期间(2022)领域的教训:在e-therapy学生的伦理观点。社会工作教育。DOI:10.1080 / 02615479.2022.2142550
厄尔,M.JFreddolino, P.P.会议COVID-19的实践挑战:垃圾学生E-Therapy和联合治疗的观念。中国Soc工作J(2021)。https://doi.org/10.1007/s10615 - 021 - 00801 - 3
演讲
厄尔,M。(2021)社会工作学生的认知e-therapy:对实践和研究的影响。半岛体育官方app苹果下载提出了在第五届国际会议上的实践研究半岛体育官方app苹果下载。墨尔本大学,澳大利亚墨尔本(虚拟)。
厄尔,M。(2019)。垃圾学生感知的信息和通信技术在社会工作实践中。提出了在社会工作教育协会的年度计划会议。丹佛,有限公司
厄尔,MFreddolino, p (2018)。垃圾学生感知的信息和通信技术在社会工作实践中。发表于社会工作教育协会的年度计划会议。奥兰多,佛罗里达。
