石溪大学的荣誉准则文艺复兴时期的医学院
序言
我们作为医学生石溪大学的文艺复兴时期的医学院的,相信有必要支持和培养道德标准高的荣誉与医学界有关。
这个荣誉代码打算使我们明确的最低标准,作为一个社区,将我们的同事和自己负责。个人和学术诚信的基础代码,特别关注尊重同行之间的沟通。
我们知道诚信、责任、相互尊重和信任是必不可少的医疗行业,我们将积极支持和努力实现这些理想在我们的职业生涯。我们创造的环境,是这一努力的关键。
作为我们的社区成员,我们意识到我们的行动影响周围的人,社区的质量。这段代码应该补充,而不是取代,我们个人、宗教、道德和伦理的信仰,这段代码也不是为了取代任何政策、法规、规范、法规和法律,石溪大学医院系统中的存在,纽约州立大学石溪分校,纽约的州或联邦管辖。bd体育官网直营官网
一、职业行为
建立和维护最高的荣誉和个人诚信的概念在医学院是至关重要的,我们作为医生的培训。它是我们的责任,积极支持这些标准和合理的期待,我们的同事会做同样的事情。
答:尊重病人
1。在床边
我们将小心翼翼地,以确保病人尊重和保密。作为医学生,我们将展示尊重病人通过适当的语言和行为,包括威胁和非判断。病人隐私和谦虚应该尊重历史,期间尽可能多的体格检查和任何其他接触,保持专业与病人及其家属的关系。同样重要的是,我们是真实的,而不是故意误导或提供虚假信息。记住这一点,我们应该避免披露信息来一个病人,只有病人的医生应该揭示。
我们应该请教有经验的医疗小组的成员在确定的行动或在一个病人的要求。适当的医疗和/或病人的个人信息只应与卫生专业人员直接参与或教育的目的。
2。沟通
写病历是重要的卫生保健提供者之间的通信和有效病人护理;半岛手机登录入口这也是一个法律文件,用于病人检查。因此,它是至关重要的,我们保持病人的医疗保健的完整性通过准确的报告的所有相关信息,我们有直接的知识。写医疗文件,包括电子通信相关的病人和他们的护理必须清晰、真实、完整和准确的知识和能力。为了避免意外违反保密,我们不会讨论常见的地区的病人护理。半岛手机登录入口
b .尊重教师、员工、同事、和医院人员bd体育官网直营官网
我们将展示尊重教师、员工、同事和其他人,包括医院人员、客人和公众的成员。bd体育官网直营官网这方面应该证明了守时与患者和同行的关系,促使合理指令的执行,并遵从那些卓越的知识,经验和能力。此外,我们应该尽一切努力来维护一个甚至性格,显示一个明智地使用他人的时间和成熟地处理私人信息。
我们应该冷静表达意见,尊重和成熟的方式在分歧与另一个人。在这段代码中,“对抗”被定义为一个建设性的对话的开始与另一个社区成员的目标达到一些常见的理解通过尊重沟通。鼓励对抗,虽然它应该被理解,实现一个共同的理解并不一定意味着达成协议。
c .尊重自己
我们意识到个人信仰的多样性丰富医疗服务行业,因此我们鼓励个人道德的坚持,信仰和道德在日常行为和实践的这段代码。例如,我们有义务告知病人和他们的家属的所有可用的治疗方案符合可接受标准的医疗服务。然而,我们不需要执行程序与我们的个人信仰冲突。
d .尊重法律、政策和法规
大学法律、政策和法规,地方、州和联邦各级造福社会和不无视或违反。任何事务管辖当地、州或联邦法律明确认为这段代码的范围之外的。
二世。学术标准
我们负责适当的行为在所有学术和临床工作和完整性。作为学生,我们有义务来开发我们的医学知识和技能的能力,认识到人的健康和生命致力于我们的收费可能取决于我们的能力。由于医疗行业固有的团队合作,我们应该一起工作,利用所有可用的资源。如果一个教授认为,在学生学习的最佳利益限制访问某些资源,他/她必须明确这一点大大提前。半岛体育综合平台软件我们将遵守这些政策。
一个。考试
- 教授和监考将恭敬地对待我们;同样我们必须证明在考试期间荣誉和正直。
- 我们知道,考试是为了反映我们个人成就。考试作弊现象是不道德的和被定义为擅自做任何下列:
。看着答案写的另一个学生在考试期间。
b。与另一个学生交流主题,考试期间可能有助于回答一个问题。
c。指笔记或文本在考试,或者检查中提出的问题进行研究。半岛体育官方app苹果下载
d。违反任何其他考试的政策。 - 在考试期间,教授,监考和学生有义务维护无干扰的气氛。
- 我们会照顾不来传递特定的信息关于考试的同学尚未完成,在这学年考试。具体信息包括形式、内容和难度。
B。其他学术工作
- 考虑到科学家、医生和患者改善分享他们的知识和经验的医学学习,我们有责任不是故意歪曲别人的工作也声称这是我们自己的。半岛体育综合平台软件
- 医疗培训期间我们将提供公共教学材料,将极大地帮助我们的学习。半岛体育综合平台软件因此,我们将尽一切努力来保护这些资源,为了未来的同事和同学的使用。
- 除非教授明确限制了我们,所有的作业将被视为组工作。
C。委员会的作用
荣誉委员会有权利和责任进行谈判和澄清教师政策关于作业,使用旧的考试和回答钥匙,引用组工作和其他分级和不均粒作业在必要时会同课程代表。这些行动的结果将及时的学生。
D。委员会的成员
一共有四个成员来自每个类荣誉委员会。同龄人的传入类将选出四个委员会第1阶段的持续时间。在第一阶段结束之前,学生将再次选举的同龄人坐的四名成员荣誉委员会期间阶段2和3。
荣誉成员委员会将每年一月从委员会成员中选择两个主席。一个将是一个临床前(第一阶段)的学生,和其他临床(2或3阶段)的学生。主席将负责的一般组织委员会,并将作为chairpeople听证会。此外,他们将作为委员会之间的联络人,学生参议院院长,必要的。
该委员会将致力于满足每学期为了保持连续性和组织。
所有选举的结果将由学生参议院继续文件和/或院长的办公室任期的持续时间;如果委员会成员下台,他们班上亚军最近的选举将剩余的任期。如果没有亚军,一个合理的时间内将举行特别选举选出一个新的委员会成员为剩余的任期。
E。委员会成员的责任
1。社区
荣誉社区委员会的职责包括:教育学生和教员的代码,提供信息和文学的代码和代码的协助维护意识。委员会成员还将接受适当的培训之前,他们变得活跃成员的委员会,以促进他们的承诺。
2。在委员会
荣誉委员会负责解释代码的代码,参加违规。委员会将单独考虑每种情况下,应该对社会和个人决策时发挥作用。
三世。社会行为
我们的社会关系应该建立在相互尊重和关心。我们必须考虑我们的言行可能会如何影响接受必要的个人或团体参与社区。在遇到操作或价值观,我们找到自己或他人的可耻的,我们应该感到舒适的面对我们的同行。
我们的行为和语言应该展示我们尊重我们的同事的多样性。我们应该避免的诽谤性言论或行动对一个人的种族、年龄、性别、残疾,国籍,位置,宗教或性取向。我们将努力创造一个环境,促进相互学习、对话和尊重,同时避免口头,书面或身体接触,可以创建一个充满敌意或威胁的环境。半岛体育综合平台软件
自我们的行动反思,我们应该坚持我们的标准的职业行为,代表或以任何方式与我们的社区交互。
四、荣誉准则违反和问责制
我们的荣誉作为社区成员和专业人士维护通过问责制。我们将依照此代码,我们预计我们的同行做同样的事情。我们将与荣誉行为,避免加重我们的同行负责自己的完整性。行为不符合上述标准构成违反此代码。
一个。自我反省
如果有问题,我们的学术或社会行为代表了一个违反荣誉代码,我们有义务咨询委员会成员的荣誉。
b与他人互动
如果有人担心同行的学术或社会行为是违反荣誉代码,一个学生有义务报告违反有关。第一步可能发生在三个方面:1)关注学生可以面对个人私下里(见“对等对抗”IV.C), 2)关注学生可以咨询荣誉委员会成员,让他们面对个人、或3)有关学生可以提交一个电子邮件的荣誉委员会(honorcode@stonybrookmedicine.edu)。将尽一切努力阻止有关学生的身份匿名个人没有参与这个过程,如果有关学生选择不面对个人私下里。
C。对等的对抗
作为对抗通常是两个人或政党之间的问题,医学生将行使自由裁量权,尊重隐私当启动一个对话来解决我们的问题。至关重要的是,这些步骤涉及尊重沟通和交换的对抗。在最初的对抗,每一方将尝试实现相互理解。当事人意识到没有违反,此事被删除。当事人意识到有违反代码,违规方有义务报告他/她的行为通过联系荣誉委员在10天内的冲突。
D。涉及一个公正的中介
如果在最初达成的相互了解不是对抗,或者得罪一方忽视了报告他/她的行为在商定的时间框架内,面对党必须联系一个荣誉委员会;如果荣誉委员会最初是通过电子邮件联系,这个过程将开始。在这个时候,从不同的阶级比面对一个公正的中介方会选择从当前荣誉委员会成员。他/她可能下降这个职位如果他/她不相信他/她可以保持公正。
此外,荣誉委员会成员觉得他们不能公正的具体情况将自行回避,并没有进一步的参与。
中介的目标是达成协议是否违反了代码。如果中介认为违反不发生,那么双方必须感到舒适与解决。如果同意,违反确实发生,或者如果一个僵局持续中介后,将在整个荣誉委员会通过中介。
如果情况是由官方实体荣誉委员会外,任何一方可能寻求non-disciplinary荣誉委员的支持。
教师的角色
如果教师怀疑违反荣誉准则,他们应该面对学生,如果他们认为违反发生,应该咨询与荣誉委员会使用相同的程序如上所述。如果教师接触到院长办公室学生调查之前,院长应包括荣誉委员会。
f .目标的作用
情况下称为荣誉委员会涉及药物滥用/精神健康,不涉及一个荣誉代码违规将移交给目标(受损的医科学生援助)荣誉委员会没有进一步行动。
的情况下被称为荣誉委员会包括药物滥用/精神健康组件以及一个荣誉代码违规,荣誉委员会将采取必要的措施,阐明参与目标不是惩罚性的。荣誉委员会将继续参与的情况下为了实现其功能修正这些专业的罪过。
在这种情况下,被称为第一次计划委员会,包括荣誉代码违反,荣誉委员会鼓励旨在敦促学生站出来和体面的申报专业的罪过。保密不会违反目标政策和延迟。
G。听证程序和违反决议
请参阅附录A的讨论违反协议的代码。
诉代码的批准
这段代码是由2004年和2005年的SOM类。所有传入类之后将受到这段代码后,将签署承诺完全与文档和欣赏它的引力,在指定的医学院。
第六,修改代码
这段代码可以通过修改建议,投票过程;委员会建议将荣誉代码,谁将领导修改过程和请愿书参议院投票。修改的代码将被接受以2/3的多数票推翻所有投票法定人数的50%由所有类的代码。
一个学生是由代码可能在任何时间提出一项修正案。可能带来立即的修正案投票如果签署的20个或更多的学生由代码。如果一项修正案被带到立即投票,它将在一个开放的论坛,讨论了荣誉准则委员会投票表决在相当短的时间内。提出的修正案也可能荣誉准则委员会的多数投票。
一旦代码被修改,所有当前学生将会提供一份新的文本并将签署新的文档为了重申其承诺值的代码。
七世。承诺
会员在石溪医疗社区依赖于我们的承诺,荣誉代码,荣誉,证实了我们的签字承诺卡,状态:“本人接受文艺复兴医学院荣誉代码,意识到这是我的职责维护个人和集体责任的代码和概念上的基础。”
八世。确认
我们希望承认提供的指导和贡献代码,文本和其他参考本文档之前。
附录A
听证程序和违反决议
一旦必要的数据已经收集的公正的中介,中介应该投票荣誉委员会成员之间是否应该继续听。简单多数的投票将决定结果,要求至少1从每个类成员代表的选票。中介不会除了领带的情况下投票。应该有一条领带,中介应该作为决胜局。应该是决定,此案应该进行一场听证会,所有各方都必须追求进一步行动之前通知通过电子邮件。
1。分配一个主席
其中一个荣誉委员会Chairpeople将被选为主席的听证会。当一个案例达到荣誉委员会主席委员会召开预备会议。
2。预备会议:第一部分的听力
听证会上,第一次会议的预备会议,主席将所有背景信息。最小,必须满足下列条件:
一个。至少一半的委员会必须存在。
b。一个投票成员的类(es)参与此案的必须。
c。案件的当事人将不会出席这个初步的会议。
会员的情况下将由参加预备会议。没有额外的成员可以加入后案件诉讼。在发生的情况下,委员会成员可能原谅预备会议的主席。出席所有后续会议预计;缺勤可能构成解雇的情况下自由裁量权的主席。
3所示。听力
预备会议后,听证会将开始。主席的职责是引导参与各方通过听力过程。
这次会议的主席将作为主持人和所有相关会议后续这些程序。听证会开始时,主席将简要概述的目的听证会,回答任何程序上的问题,问的委员会成员是否觉得他们可以客观。
所有人参与听证会,包括当事人自己和委员会成员,预计将保持机密性的程序。
一个调查。
第一阶段的听力将专注于建立案件的事实。各方将有机会表达他们所认为的事实事件。在这部分的听证会上,所有的委员会成员都敦促提问为了获得一个清晰的理解。
主席将驳回当事人,选举委员会的成员(成员曾参加了预备会议)将决定以下最低的三分之二投票:荣誉代码是违反了在这种情况下吗?
如果没有发现,违反是下降,和有关各方的信息。如果发现违反,听力开始阶段的情况。
b。的情况下
当事人要求回报,委员会可以询问周围的环境事件的本质问题。每一方将被要求显示和证明他/她觉得自己是一个公平的解决这个问题。该委员会也可能与当事人提出替代决议。
c。深思熟虑
当当事人和委员会成员认为,必要的信息共享,双方将再次被选举委员会的成员将决定,通过最低资格投票的议员三分之二多数,如下:适当的决议在这种情况下是什么?每个决议应该投票表决,表决决议全部列表。
d。报告的决议
当事人将被要求回到听到委员会的建议,他们的决定的理由。
4所示。建议学生事务的副院长(ADSA)
荣誉委员会审查后,提出建议,在写作,阻塞性睡眠呼吸暂停综合症的七(7)天内解决。ADSA带来这些建议的院长办公室的学术和教员事务和在一起,他们考虑到荣誉委员会的建议在裁决的情况下,可以选择:
我。对荣誉委员会的建议全部或部分
二世。参考问题进一步决定学术委员会的政策和程序(CAPP)。
三世。采取额外的行动。
荣誉委员会没有任何权力实施的建议。院长和CAPP委员会的决定程序将按照RSOM现有学术政策和程序。
5。修复漏洞的信任
任何违反代码,违规方有义务修理违反信任的社区。这将通过遵守最后的决定在和可接受的重申党的承诺的标准社区。
