医生的护理实践(DNP)

通过远程教育提供现场需求

* *护理学院目前只接受申请人免修DNP的程序。为了申请,你必须持有硕士科学学位作为一个高级护理师或注册护士助产士。


博士Marijean Buhse项目概述

医生的护理实践(DNP)所采用的学位是大学护理协会(AACN)在回应社会,科学和专业发展。其中,护理短缺和卫生保健系统的危机都统称为主要范式转变将授权高级实践护士应对这些发展随时间而变化。DNP程度代表了最高水平的成绩在专业护理实践的准备。

license-qualifying学士学位阶段后的* *DNP程序石溪大学护理学院将准备多样化临床领导人可以影响医疗成果,批判性地评价证据,促进最佳证据最佳实践的过渡。的DNP毕业将确保医疗质量的责任,利用信息技术来支持和改善病人的结果和卫生保健系统,并设置,影响,实现卫生政策,将在全球人口健康安全的改进。Interprofessional团队协作领导将使DNP毕业来分析复杂的实践和组织问题和效果的改善卫生保健交付模式。

护理实践的医生(DNP)项目提供以下人口焦点:Adult-Gerontology保健护士间变的极度Adult-Gerontology-Primary护理护士,家庭护理师,儿科急症护理护士,Pediatric-Primary护理护士,女性健康的护士,新生儿护理师,精神卫生护理师和护士接生。学士学位阶段后的DNP计划是专为注册护士持有学士学位,主修护理。程序的长度是87个学分和至少1000小时的学术临床实践是必需的。护士和护士助产士持有硕士学位护理可能有资格获得免修,进入post-masters DNP计划水平。差距分析是进行确认之前的课程采取临床小时执行和验证的硕士水平。程序长度至少42学分。至少500小时的学术实践需要满足小时1000 +学士学位阶段后的学术实践的要求。

DNP程序石溪大学护理学院提供使用现场,执行队列模型在整个程序中,博士生将开发基础,临床、组织、系统、和领导能力转换所必需的卫生保健和改善结果选择脆弱的病人和人群。通过开发一个选择DNP项目和参与DNP派驻期间,学生可能追求各领域研究的临床调查。学校护理学院致力于精神协作和指导。程序的主要焦点是开发社区的学者,培养一个承诺终生学习,培养临床学术调查的一个领域。半岛体育综合平台软件


DNP项目结果

1。 分析科学数据相关影响人口健康的医疗模式和策略。(基本我七世)
2。 从护理整合知识和其他科学最高水平的高级护理实践的基础。(基本我)
3所示。 综合相关研究成果实践改善医疗结果的证据。(基本III)
4所示。 采用interprofessional协作领导能力,改善病人和人口的卫生成果。(基本六世)
5。 利用信息系统技术评估的结果护理,保健系统和质量管理。第四(重要)
6。 评估方法,提高复杂的医疗保健提供系统维护医疗质量的责任。(基本II)
7所示。 启动开发、实现和分析医疗政策,促进道德和社会责任。(基本V)
8。 评估文化能力改善病人和人口的结果。(基本七世)
9。 评估临床能力和组织能力适当通过终身学习和反思专业范畴。半岛体育综合平台软件(基本八世)


额外的需求在入学

  • 医疗事故保险DNP学生或者一个NP学生在项目专业学生入学,要求
  • 所有学院/大学参加的官方成绩单
  • 当前简历/简历
  • 所有新录取学生将收到一封电子邮件从儿子需要文档的电子邮件地址,如下所示,利用所需的详细的指导CastleBranch基于web的软件系统。这个系统需要一个时间费用和学生将上传和管理所需的文档。“son_required_documentation@stonybrook.edu”
  • 护理学院COVID疫苗接种的要求——为了符合认证政策(CCNE和/或ACME),要求护理学院负责临床植入定位为所有学生,因为SBUMC被指定为默认替代临床放置站点对儿子的学生,所有学生必须准备好与SBUMC临床位置的可能性。结果,目前的证据COVID疫苗接种是所有注册学生所需。
  • 临床经验的过程

    临床办公室的位置便于临床位置的处理请求和合同内的所有临床关系学士学位,硕士学位,高级证书,和DNP项目。办公室工作与教师协作,以确保对学生临床实习网站。一旦确定了一个合适的地点,学生提交临床实习申请表进行处理。办公室维护相关电子数据系统和记录学生临床实习网站,临床关系协议,临床合同和教师。所有程序的临床实习过程的核心是建立一个临床归属协议和临床合同执行纽约州立大学和临床之间的网站。在最终执行临床关系协议,纽约州立大学采购的保险,为网站提供了一个证书或相关证明所需的保险保护。临床合作协议书的规定和临床合同包括的责任和共同条款约定在协议的生活。

    DNP程序要求

    毕业要求

    (先进站)

    学分

    科学基础

    每日612:应用科学的理论

    3

    每日650:系统理论

    3

    DNP项目核心

    每日647:博士研讨会以证据为基础的做法

    4

    每日655:我DNP合成

    5

    每日665:DNP合成二世

    6

    每日675:DNP合成三世

    6

    分析和信息的核心

    每日635:生物统计学

    3

    每日645:大数据分析

    3

    先进的临床实践的核心

    每日615:基因组学

    3

    人口健康的核心

    每日625:卫生保健政策和社会正义

    3

    每日640:流行病学和人口健康

    3

    总学分

    42


    在护理学士学位/硕士学位项目护士/医生的护理实践项目和/或高级证书程序石溪分校护理学院认可的大学护理教育委员会(CCNE)https://www.aacnnursing.org/CCNE

    *石溪理科硕士,高级证书,和医生护士助产护理实践项目的助产教育认证委员会的认证(ACME) Colesville路8403号,1550套房,银泉医学20910;240-485-1802,http://www.midwife.org/acme

    如果你需要进一步的信息DNP计划,联系:

    多洛雷斯博士胀
    电子邮件地址:dnp.nursing@stonybrook.edu