MPH项目:使命，价值观和目标

目标一nd Mea年代ur一个b阿勒bject4es MPH学位课程

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目标1(指令)

承认一个ndret一个在一个h本问ua李ty MPH圣udent生化需氧量y。

1a)全面的审查和学生选拔过程，考虑申请人的各种因素，包括工作经验，志愿者经验，研究经验。半岛体育官方app苹果下载学术指标(例如，GPA，课程作业和成绩)，母语非英语的学生的托福考试等，推荐信和一篇个人论文，强调申请人对公共卫生的兴趣和在该领域做出贡献的潜力

*注:我们认可ASPPH关于录取标准的立场声明，不再要求标准化考试成绩(即GRE)作为我们整体录取方法的一部分。https://s3.amazonaws.com/ASPPH_Media_Files/Docs/ASPPH_GRE+Position+Paper.pdf

1b）学生的表现支持最佳成绩。

1 c)学生达到可接受的专业水平和学术诚信。

目标2(指令)

通过提供高质量的课程，培养学生满足不断发展的公共卫生领域的需求

2)梅n锡箔CEPH值一个ccredit性别比例n

2b)教师、学生、校友和利益相关者积极地感知公共卫生硕士课程的相关性、普遍性和质量，包括课程内容、教师、能力映射、主动学习策略和评估。半岛体育综合平台软件

2c)毕业生和校友为公共卫生领域的工作做好了充分准备。

2d)教师参加专业发展活动，并利用旨在维持教学方法流通的资源。

2e)教师参加专业协会会议并参加专业发展活动，以便及时了解当前的公共卫生问题，并在其教学责任领域保持与时俱进。

2f)公共卫生硕士课程满足该领域不断变化的需求。

目标3.(奖学金)

通过公共卫生学院的研究推进公共卫生知识。半岛体育官方app苹果下载

3)教师们的学术作品颇具影响力，吸引了校外资助。

3 b)教师参与国内和国际学术研究与公共卫生有关的组织。

目标4：（奖学金)

积极让学生参与学术活动。

4一个）学生参与学术研究活动。半岛体育官方app苹果下载

4b)学生参与科学和服务相关会议的演讲。

目标5(服务)学生和教师参与旨在满足基于公共卫生的社区伙伴当前需求和优先事项的服务活动。

5a)确定基于公共卫生的社区组织和政府公共卫生机构目前和新的服务伙伴关系的需求和优先事项。

5 b)通过与教职员工和学生的高质量合作伙伴关系，满足基于公共卫生的社区组织和政府公共卫生机构的服务需求和优先事项。

5c)教师提供他们的专业知识，以满足公共卫生服务需求和社区合作伙伴的优先事项，包括参与和监督学生参与支持合作组织使命的活动。

目标6(服务)满足公共卫生工作人员的继续教育需求。

6a)教育当前的公共卫生工作人员，包括萨福克县卫生服务部、拿骚县卫生部和公共卫生非政府组织的雇员。

6b)区域公共卫生工作者的专业发展机会，包括公共卫生教育中心、长岛卫生协作成员和萨福克合作图书馆系统的培训。

目标7:(多样性、包容性、文化能力和公平)履行我们的承诺，为我们的学生、教师和工作人员提供多元化、包容和公平的学习和工作环境半岛体育综合平台软件．

7)R招生策略确保了学生群体的多元化。

7b）在民族/种族、性别、性别认同、性取向、年龄、临床背景、工作经验以及医疗保健和服务背景方面，学生群体多样化。

7c)学生对公共卫生硕士学位课程的文化能力、多样性、包容性和公平性以及对确定的关注领域的后续行动有好感。

7 d)Recruitment策略确保教职员工多元化。

7e)多样化的教职员工种族/种族、性别、性别认同、性取向、年龄、临床背景、工作经验以及医疗保健和服务背景。

7f)教职员工对公共卫生硕士学位课程的文化能力、多样性、包容性和公平性以及对确定的关注领域的后续行动的氛围有好感。

目标8:(多样性，包容性，文化能力和公平)在我们的学生，教师和员工中培养有意义的文化能力意识

8个)公共卫生硕士课程灌输了对人群之间文化差异的意识和敏感性，特别是服务不足的人群。

8b)学生的服务和研究工作以文化能力方面的最佳实践为半岛体育官方app苹果下载依据。

8c)教师和员工参与专业发展活动，培养文化能力。