远程教育与现场需求
项目概述
高级证书课程提供硕士和博士准备护士的能力继续研究生教育专业护士接生。护士助产士专业化准备护士照顾女性的寿命。注册护士助产士准备提供和/或合作在妇女的保健和健康新生儿关注正常出生在不同的设置。所有专业领域的重点是开发专家的临床能力。的能力在教学、咨询、联络、和管理能力的发展是至关重要的临床经验。这些领域课程中得到解决。项目信贷需求可能有所不同取决于项目和之前的研究生课程层面的工作。
护理学院的使命
护理学院的使命是提供访问高质量的本科生,研究生和相关护理教育地理上分散的学生通过创新项目,以反映当前的趋势,促进职业发展。
护理学院的哲学
护理教育是基于承诺满足复杂的卫生保健需求,多元文化的社会。这样的教育开始全面了解人类与环境的交互通过一个综合的艺术,科学,人文,和生活经验。教师认为,教育是一个共同的事业,教师是主持人和学习者积极参与知识的发展。半岛体育综合平台软件正在进行数据收集、评估和改变基于声音教育项目的理由是固有的组件。
教师认为,护士必须能够促进世界发展的医疗环境的变化通过沟通,谈判,和领导。毕业生准备提供病人护理,识别其语境适应自然和以证据为基础的指导方针,半岛手机登录入口小说的情况下通过分析能力。
教师认为,专业护理实践涉及到系统的数据收集的过程,评估、诊断、干预,评价,和知识的伦理敏感性基于健全的身体。专业护士的作用是多方面的和创新,需要能力在初级,二级和三级关心参与各种各样的设置。文化能力和科学能力是综合护理措施。
指导哲学学士学位教育也指导研究生教育。教师认为,护士必须准备好复杂的角色,他们作为卫生保健和作为经理参加的直接供应商,顾问,教育工作者和研究人员。半岛体育官方app苹果下载教师之间的关系、其他临床专家、教师和学生方便的集成理论,研究和临床应用的课程。半岛体育官方app苹果下载石溪分校的护理教育反映了实践的现实而准备的学生提供知识,改革和直接跨各种保健设置。
护理学院的目标
- 教育学生的多样化人口专业护理实践在不同的设置。
- 提供教育访问地理上分散的学生通过创新项目和不断发展的技术。
- 为学术职业的发展通过集成的理论,研究和临床实践。半岛体育官方app苹果下载
- 提供了一个教育基金会,促进文化能力、道德敏感性,领导力和终身学习。半岛体育综合平台软件
- 通过个人准备全球改善卫生保健,协作和跨学科的工作。
- 提供一个环境和基础设施,支持教师教学、学术、服务和实践。
- 连续项目评估提供一种机制,评估和改进。
研究生项目的结果
- 集成来自护理的科学发现和相关科学提高护理跨不同的设置。(基本我)
- 展示领导力与关键利益相关者合作和咨询设计、协调和评估病人的治疗结果。半岛手机登录入口(基本II)
- 应用质量和安全原则在一个组织中是一个有效的领导和变革推动者。(基本III)
- 整合理论、证据、临床判断、研究和interprofessional角度为病人总量提高实践和健康半岛体育官方app苹果下载结果。第四(重要)
- 伦理上利用数据、信息和适当的技术评估和实现最佳的健康结果。(基本V)
- 展示政治功效和能力提高医疗保健的质量交付和人群的健康状况。(基本六世)
- 集成的概念interprofessional沟通、合作和协商,有效管理和协调跨系统。(基本七世)
- 综合生态、全球和健康问题社会决定因素来设计和提供文化相关的临床预防干预措施和策略。(基本八世)
- 展示职业接触和终生学习的行为。半岛体育综合平台软件第九(重要)
入学要求
- 完成应用程序
- 硕士或博士学位认证护理程序
- 非官方的成绩单从学校/大学就读
- 最近至少一年的相关工作经验(优先)
- 至少累积平均绩点3.0
- 当前职业注册护士执照
- 三个网上的推荐信
- 三个信用本科健康评估
- 三个信用本科统计
- 满足所有技术标准承认和保留
- 合格的申请者将通过电子邮件通知参加会话信息和个人面试在石溪大学护理学院。*
- *日期待定
* * *文档的教师资格
文档所需的教师资格的美国大学护士助产士,部门的认证,必须在文件与护理学院的学生将被允许进入临床的网站。
额外的需求在录取:
- NP学生医疗事故保险要求
- 所有学院/大学参加的官方成绩单
- 当前简历/简历
- 所有新录取学生将收到一封电子邮件从儿子需要文档的电子邮件地址,如下所示,利用所需的详细的指导CastleBranch基于web的软件系统。这个系统需要一次费用,学生将上传和管理所需的文档。”son_required_documentation@stonybrook.edu”
- 护理学院COVID疫苗接种的要求——为了符合认证政策(CCNE和/或ACME),要求护理学院负责临床植入定位为所有学生,因为SBUMC被指定为默认替代临床放置站点对儿子的学生,所有学生必须准备好与SBUMC临床位置的可能性。结果,目前的证据COVID疫苗接种是所有注册学生所需。
- 技术要求
记录从外国机构必须被评估为等价转移学分认证评估服务,如世界教育服务(韦斯)http://www.wes.org
毕业生从这个项目将作为注册护士资格认证和注册助产士纽约州教育部和也有资格获得国家认证注册护士助产士。
石溪大学护理学院有权改变录取和程序标准来满足现行认证,监管和注册要求。
临床经验的过程
临床办公室的位置便于临床位置的处理请求和合同内的所有临床关系学士学位,硕士学位,高级证书,和DNP项目。办公室工作与教师协作,以确保对学生临床实习网站。一旦确定了一个合适的地点,学生提交临床实习申请表进行处理。办公室维护相关电子数据系统和记录学生临床实习网站,临床关系协议,临床合同和教师。所有程序的临床实习过程的核心是建立一个临床归属协议和临床合同执行纽约州立大学和临床之间的网站。在最终执行临床关系协议,纽约州立大学采购的保险,为网站提供了一个证书或相关证明所需的保险保护。临床合作协议书的规定和临床合同包括的责任和共同条款约定在协议的生活。
课程发展政策
完成职位所需的学分大师高级证书项目反映国家和国家认证的要求,以及国家的趋势。信用反映规则临床小时完成硕士课程后所必需的。
石溪的硕士项目的毕业生不需要弥补学分的课程已经在护理学院。至少22个学分是所需的证书。任何学生,然而,可能需要采取额外的学分在推荐老师的劝告。
| 毕业要求 | 学分 |
|---|---|
| 核心 | |
| HNG 555年助产专业的问题 | 1 |
| HNG 581先进理论与临床实践在助产学我 | 4 |
| HNG助产II 585先进理论与临床实践中 | 4 |
| HNG 586年助产三世先进的理论和临床实践 | 5 |
| HNG 587年第四助产学先进的理论和临床实践 | 5 |
| HNG 501初级护理 | 3 |
| 22(最小) | |
| 毕业要求个人深思熟虑(差异分析) | |
| 503年海航组织领导和角色转换 | 3 |
| 海航504质量改进、安全和卫生保健技术 | 3 |
| 海航505卫生保健政策和宣传 | 2 |
| HNG 515年先进的健康评估 | 3 |
| 540年HNG临床药理学 | 3 |
| 整个寿命HNG 588临床病理生理学 | 3 |
在护理学士学位/硕士学位项目护士/医生的护理实践项目和/或高级证书程序石溪分校护理学院认可的大学护理教育委员会(CCNE)https://www.aacnnursing.org/CCNE
*石溪理科硕士,高级证书,和医生护士助产护理实践项目的助产教育认证委员会的认证(ACME) Colesville路8403号,1550套房,银泉医学20910;240-485-1802,www.midwife.org/acme。
学生准备参加以下国家认证考试:
注册护士助产士(AMCB:http://www.amcbmidwife.org/)
有关更多信息,请发邮件:
助产认证通过率:
2022年5月兼职毕业生:100%
2021年5月兼职毕业生:100%
2020年5月兼职毕业生:100%
学校护理-助产护士计划三年(2020年- 2023年)累计通过率毕业后的十二个月内是:100%