通过远程教育提供现场需求
项目概述
高级护理证书项目领导将准备nurse-leaders承担领导职务在所有水平的护理和医疗连续。学生将参与安排现场沉浸和课程将通过计算机电脑介导的形态
研究生项目的结果
- 把领导的概念变化、协作和创新护士领导的角色。(基本我)
- 实现领导技能来管理变更,改善结果,并创建一个首选未来护理实践。(基本II)
- 翻译相关研究促进以证据为基础的实践模型半岛体育官方app苹果下载,改善结果,降低风险在病人护理交付系统和病人护理。半岛手机登录入口(基本III)
- 从护理整合知识和相关科学发展的基本思维能力,促进领导在最高水平。第四(重要)
- 利用当前和新兴技术的战略管理医疗输送系统。(基本V)
- 宣传和活动,促进关系的分析模型构建和组织卓越。(基本六世)
- 集成的价值方面,社会和伦理责任,和专业的实践环境。(基本七世)
- 演示的病人保健知识模型、临床实践和卫生保健政策,反半岛手机登录入口映了当前卫生保健趋势和社会需求。(基本八世)
- 证明行为的专业参与终身学习活动与学习环境。半岛体育综合平台软件第九(重要)
入学要求
- 完成应用程序
- 硕士或博士学位认证护理程序
- 非官方的成绩单从学校/大学就读
- 最近至少一年的相关工作经验(优先)
- 至少累积平均绩点3.0
- 当前职业注册护士执照
- 三个网上的推荐信
- 三个信用本科统计(劝告)
- 满足所有技术标准承认和保留
额外的需求在入学
- 学生医疗事故保险要求
- 所有学院/大学参加的官方成绩单
- 当前简历/简历
- 所有新录取学生将收到一封电子邮件从儿子需要文档的电子邮件地址,如下所示,利用所需的详细的指导CastleBranch基于web的软件系统。这个系统需要一个时间费用和学生将上传和管理所需的文档。“son_required_documentation@stonybrook.edu”
- 护理学院COVID疫苗接种的要求——为了符合认证政策(CCNE和/或ACME),要求护理学院负责临床植入定位为所有学生,因为SBUMC被指定为默认替代临床放置站点对儿子的学生,所有学生必须准备好与SBUMC临床位置的可能性。结果,目前的证据COVID疫苗接种是所有注册学生所需。
- 技术要求
记录从外国机构必须被评估为等价转移学分认证评估服务,如世界教育服务(韦斯)http://www.wes.org
石溪大学护理学院有权改变录取和程序标准来满足现行认证,监管和注册要求。
临床经验的过程
临床办公室的位置便于临床位置的处理请求和合同内的所有临床关系学士学位,硕士学位,高级证书,和DNP项目。办公室工作与教师协作,以确保对学生临床实习网站。一旦确定了一个合适的地点,学生提交临床实习申请表进行处理。办公室维护相关电子数据系统和记录学生临床实习网站,临床关系协议,临床合同和教师。所有程序的临床实习过程的核心是建立一个临床归属协议和临床合同执行纽约州立大学和临床之间的网站。在最终执行临床关系协议,纽约州立大学采购的保险,为网站提供了一个证书或相关证明所需的保险保护。临床合作协议书的规定和临床合同包括的责任和共同条款约定在协议的生活。
| 毕业要求 | 学分 |
|---|---|
护理领导课程 |
|
| 530年海航沟通和关系管理 | 3 |
| 对护士领导人531年海航商业技能 | 3 |
| 海航532财经护理领导 | 3 |
| 海航533法律/伦理/监管问题在护理领导 | 3 |
| 海航540先进理论和实践在护理领导我 | 4 |
| 海航534先进领导研讨会 | 3 |
| 海航541先进理论和实践在护理领导 | 3 |
总学分 |
22 |
成为合格的员工披露信息
在护理学士学位/硕士学位项目护士/医生的护理实践项目和/或高级证书程序石溪分校护理学院认可的大学护理教育委员会(CCNE)https://www.aacnnursing.org/CCNE
有关更多信息,请联系:
西尔瓦娜hara
电子邮件地址:Silvana.Jara@stonybrook.edu
