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上周我们欢迎2019届的第二年半岛体育综合平台软件课程。的半岛体育综合平台软件课程计划的产品开始在四年前由一组超过一百个教师,学生,和管理员Renaissance石溪大学医学院从事特定的小组委员会。我们的目标之一是提高主动学习的兴趣,建立早期职业身份,和发展中医生的能力在一个集成的和上下文的方法。半岛体育综合平台软件的指导原则半岛体育综合平台软件通过我们的课程委员会包括关注积极的学生的学习,对学生有责任学习和教师担任主持人,跨学科整合课程内容和之前介绍的临床实习。半岛体育综合平台软件的半岛体育综合平台软件课程课程委员会批准的模型是在一百一十八年之后月计划。
半岛体育综合平台软件是一个缩写l收入为中心,Experiential,一个daptive,R精力旺盛,Novel。的半岛体育综合平台软件课程分为三个阶段:基础阶段,一百一十八年月一年主要临床阶段和一百一十六年月先进临床阶段。五个主题贯穿课程的三个阶段。
- 病人和以家庭护理,
- 循证护理,
- 患者护理质量与安全,
- 道德和专业护理,
- 健康促进和预防保健。
纳入了一些创新的功能半岛体育综合平台软件课程。这些包括过渡课程在课程的每个阶段的开始,平移支柱整个临床阶段的课程和引入石溪分校教学家庭。过渡课程提供培训,学生从一个阶段到另一个地方。过渡到医学院的第一阶段让学生开始了解角色、责任、期望和医学界的价值观。过渡到临床护理课程之前学生进入临床实习,使学生学习他们的角色和责任的复杂世界中团队在住院和门诊护理团队设置。半岛体育综合平台软件过渡到居住在第四年课程的课程准备我们的学生的技能,他们需要开始实习毕业后。我们的另一个创新半岛体育综合平台软件课程的实施平移支柱。平移支柱发生在定义的时间间隔在临床阶段。教育目标的平移支柱提供集成的连续转化科学临床科学的基本生物医学科学。平移支柱的主题将在所有医学专业和专注于目前在生物医学科学和新兴主题,将在临床环境中产生影响。开发并将专注于四大支柱转化微生物发病机理、医学遗传学、癌症生物学和代谢疾病。石溪分校的教学家庭虚拟家庭已经由教师的跨学科团队协助和丰富的课程。这些家庭将访问的学生在每个阶段的课程。
其他组件的半岛体育综合平台软件课程反映最近的和正在进行的活动。帮助我们的学生浏览课程和指导他们的职业发展,我们今年已经设立了一个新的项目题为途径成功的使命范围从学术到职业建议。教师顾问提供建议,指导,指导学生。我们的学术含量项目是一个可选的活动中,我们的许多学生参加。四个不同轨道存在跨的利益我们的学生和他们的指导老师。这些曲目包括基础研究、临床研究、转化或社会科学研究、全球健康、人文医学和伦理学,医学教育。半岛体育官方app苹果下载学生花至少6个月参与他们的学术活动最终的展示他们的工作通过海报会话或口头报告在研究一天的第四年。半岛体育官方app苹果下载
第一阶段的半岛体育综合平台软件课程将于8月开始的第一个学年,贯穿2月第二个学年。它开始于过渡到医学院生物积木紧随其后,一个六个月的基础课程由四个组件、身体(解剖),分子的基础医学(生物化学;细胞生物学和药理学原则)、病原体和宿主防御(集免疫、炎症、微生物学和免疫疾病),和基本机制的疾病(集组织学、病理学,血液和肿瘤疾病,和皮肤疾病)。第一阶段的第二部分包括四个器官physiology-pathophysiology综合课程:心血管、肺和肾脏系统;胃肠系统;内分泌和生殖系统;和新创建的课程思想,大脑和行为(集基本神经解剖学、神经生理学和神经病理学和精神疾病)。生理学和药理学在第一阶段集成。
三个额外的课程在第一阶段运行。在医学教育的主题为期一周的单位,桥跨课程核心内容。这些为期一周的单位将有一个病人集中在一个活跃的学习环境。半岛体育综合平台软件另外两个在第一阶段课程纵向运行。临床医学导论介绍了基于技能(历史和物理考试)和医学在当代社会向学生介绍在当前医疗伦理和社会问题。
第二阶段的半岛体育综合平台软件课程是主要的临床经验和运行12个月。这一阶段包括所有的临床实习。一周的见习是定期限制平动支柱。
第三阶段是一种先进的临床阶段运行16个月。包含在第三阶段sub-internships,临床选修课,过渡到高级课程,专门推进医学临床经验选择地区。
我们相信我们的新半岛体育综合平台软件课程将提供一个丰富和活跃的环境为医学教育训练我们医学生成为终身学习者的知识、技能和态度的有效工作在复杂的团队医疗团队和活动。半岛体育综合平台软件
去年经过数年的团队合作和计划我们推出了一项雄心勃勃的新课程半岛体育综合平台软件。更多细节的令人兴奋的新课程,其原则是在这个通讯Fleit博士的文章。我们为学生创造了许多机会,扩大和加强他们的学习途径。半岛体育综合平台软件联合学位课程(医学博士,MD MBA, MD英里每小时,MD MA),各学科的学术含量项目,全球健康计划有一些这样的机会。我们的学生偶尔需要额外年研究培训内部或外部的石溪及其子公司:冷泉港和布鲁克海文国家实验室。他们的学术表现继半岛体育官方app苹果下载续超过国家的意思。最后的四年,我们的学生匹配到竞争激烈的程序和机构。超过90%的毕业生说他们感到满意的整体质量石溪分校的教育经历。和几乎95%的住院医生项目董事接受我们的毕业生表达快乐在他们的选择和聘用我们的毕业生!
这些结果发生由于专门的教师,承诺和聪明的学生,勤奋的教育领导的组织学习。半岛体育综合平台软件我们关注学生安全焦点小组设置的告诉我们,他们如何体验我们的课程的创新,我们的程序是如何评价与国家基准。事实上,我们的教育质量改进过程中突出显示的最新出版的《美国医学协会的大学,我们的关于这一主题的论文已经发表在学术期刊上。我们不断学习和发展来改善我们的教育项目半岛体育综合平台软件。
我们的学生也很从事当地社区。他们志愿免费医疗诊所的萨福克县的弱势群体,在当地社区博览会教书,和在当地的公立学校主题如肥胖、健康、营养、性传播疾病、医疗事业。他们放在一起惊人的显示如艺术和亚洲盛会晚,等等。他们玩得开心,努力工作,在当地社区产生了重大的影响。我们很幸运,有一个良好的团队的学生志愿者帮助各个方面的课程,和认真输入我们预期进一步加强我们的医学博士项目。谢谢你! !
一个快速注意在地平线上的一些令人激动的事情:一个全新的240000平方英尺的建筑叫做8水平医学和研究翻译(集市)半岛体育官方app苹果下载目前在建的2016年预期入住率。将会有一个大300人礼堂和大量的教育空间。我们已经准备好开始新的“成功的途径”项目包括早期建议豆荚和详细的职业规划活动。阅读更多Iuli博士的报告中,在这个通讯。我们的第一个“翻译支柱”混合基础科学和临床科学将有经验在明年第二阶段学习的学生。半岛体育综合平台软件我们的过程中把一些最终触及了一些新的有趣的选修课在第三阶段的学习课程。半岛体育综合平台软件等创新领域的主题将包括性别基础医学、姑息治疗,医学和业务:质量和价值。我们还将有一个激动人心的interprofessional老年临床经验作为选择性。最后,技术——我们的学生获得经验学习在临床中使用超声波在病人的床边,他们可以很容易半岛体育综合平台软件地转化为自己的未来的临床实践。我们正在考虑实施更多移动设备为学生在教育环境中体验及时学习,特别是在临床设置。半岛体育综合平台软件简而言之,我们有了很大的变化,大量的数据和监控学生的输入和很高兴看到在各领域的重大进展。我们继续挑战自我是更好的!
在本科医学教育实现卓越运营(UGME)程序要求促进文化的持续质量改进医院药学部()。在文艺复兴时期的医学院,除了各种方式我们以收集反馈学生学习经验(例如结束课程调查、焦点小组、等等),我们也生成机制收集、监控和审查相关数据作为我们的项目评价过程的一部分来评估我们的创新课程的影响和有效性的努力。半岛体育综合平台软件一个例子是我们学生示踪剂项目,20一年级医学生从2018届招募通过竞争性应用过程的开始阶段我和预计参加四年的医学院培训。学生示踪剂被要求定期向学校提供建设性的和及时的反馈我们修订的两个纵向的组件集成学习课程:医学教育主题(时间)和石溪教学家庭(SBTF)。半岛体育综合平台软件我们所有的必修课程有标准方法收集课程评价,但是由于时间和SBTF纵向运行在所有四年的课程学习,收集即时反馈是一个挑战。半岛体育综合平台软件根据自己的学习经验和同行,每一半岛体育综合平台软件对学生示踪剂为每个主题或家庭教学作为学校的“眼睛和耳朵”提交书面反馈通过ePortfolio系统教师领导的主题或家庭有关的优势,教学需要改进的领域,和错失的机会活动到目前为止参加课程。每六个月,学生示踪剂与教师面对面的领导人会面,会对提交的反馈和头脑风暴法未来的变化。随后,学院领导和课程董事开会讨论行动计划下学年学生示踪剂,包括意见和建议。
此外,我们实现了一个课程质量改进(Course-QI)计划促进反思性实践和教学的教师。在每门课程的结论或纵向组件在第一阶段学习课程,根据教师的经验和学生评价、课程当然导演将审查和准备结束报告,包括计划更改为下面的学年。半岛体育综合平台软件这些报告提出和讨论学习者评估和课程评价(花边)委员会会议结束后一至两个月的课程。半岛体育综合平台软件董事有机会总结和分享思考的重大成就,遇到的挑战,政府需要解决的问题和计划变更下一个迭代的过程。
主题 | 示踪剂——2018级学生 | |
循证护理 | 肖恩金达尔 | 妮可Golbari |
病人和家庭为中心的护理 | 路易莎斯佩里 | Samita Mohanasundaram |
健康促进和预防保健 | 亚历山大一落千丈 | 奥利维亚程 |
道德和专业护理 | 布列塔尼冲 | Arjun Anilkumar |
患者护理质量与安全 | Stephen Meigher | 大卫Restle |
石溪分校教学家庭 | 示踪剂——2018级学生 | |
圣地亚哥的家庭 | 环球游同事 | Tzvia Pinkhasov |
Tallock家庭 | 迈克尔Nevid | 内奥米·弗里德曼 |
奥兰德家族 | 马修Brandorf | 恩典佩罗塔 |
尼科尔斯家庭 | 康纳McElligott | 丹尼尔·格莱斯顿 |
Yelamos家庭 | 丽莎Bevilacqua | 约瑟夫总值 |
学术浓度程序是一个四年的追踪医学生参与的机会和获得识别在医学相关领域的学术追求。在这个程序中,学生有机会做学术探索在基础、平移、临床和社会科学研究、全球健康、医学教育、医学人文和道德规范。半岛体育官方app苹果下载该计划旨在使学生感兴趣的领域与学校的学术使命提供纵向工作面积在文艺复兴时期的医学院的学生的经验。对许多学生而言,这段时间一直非常有用在塑造职业目标和建立一个学术记录对派驻的吸引力。学术含量项目的具体目标是:
- 提供鼓励、推动和支持从事额外的课外学术活动与自己的感兴趣的领域
- 为了便于实现有价值的经验和项目相关领域的医学事业作为补充学生的说教的医学教育。
- 为学生提供特殊的识别参与这样的学术追求和满足标准要求的程序。
- 增加获得自由、可靠、全面的健康服务
- 让个人和家庭通过教育和社会服务
- 未来的临床医生在文化主管和培训
富有同情心的护理
- 回馈当地社区
- 早期接触临床
- 相互作用的理解
- 半岛体育综合平台软件早期学习临床技能
- 直接与参加工作
- 半岛体育综合平台软件学习如何运行一个诊所
- 满意的帮助那些有需要的人
关于参与某人家里的更多信息,请访问:
http://www.stonybrookhome.com/for-volunteers/preclinical-student-responsibilities-1
本科 医学教育院长 |
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拉莎Chandran,医学博士,每
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优雅Agnetti,硕士
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玛丽珍艾伦
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霍华德·b·Fleit博士。
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杰克元首,医学博士
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Aldustus e·乔丹三世,特性。
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安德鲁•Wackett医学博士
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理查德•j•(Rick) Iuli博士。
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惟心,博士学位。
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卡罗琳·r·Lazzaruolo
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多琳Olvet博士。
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南希•阿塞维多,招生办公室
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邦妮ChalsonUGME办公室
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Ann DowseyUGME办公室
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唐娜•考夫曼UGME办公室
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卡恩斯朗达,UGME办公室
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玛丽亚Heifferon,招生办公室
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法比Moraes-Narvaez,招生办公室
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黛安娜Piscitelli,学生事务办公室
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吕富洛林,UGME办公室
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Dianne Tokar,UGME办公室
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欢迎-类进入2015
招生委员会是自豪地介绍2015年进入类!招生办公室收到了5255个应用程序和714名申请者采访我们的招生委员会的成员。我们提供了394来填补我们的班级规模增加132。今年,我们有更多的国际学生(34)和(7)比以往任何时候都要多。男女比例接近平价(男性51.5%,女性48.5%)。高学历的学生人数比以往任何时候都高,总共21个,其中包括1博士和药店的医生。虽然称MCAT分数保持岩石稳定在32,科学成绩已经增加到3.70。学生专业是在许多领域的研究,科学的80%。他们也参加了70种不同的学校(下面列出),包括许多在这个国家最好的大学。
康奈尔大学8
纽约州立大学宾厄姆顿8
福特汉姆大学4
约翰霍普金斯大学4
大学伯克利分校4
圣地亚哥加州大学的4
宾夕法尼亚大学4
麦吉尔大学3
加州大学洛杉矶分校3
耶鲁大学3
汉密尔顿学院2
霍夫斯特拉大学2
纽约大学2
(纽柏兹纽约州立大学学院2
马里兰大学2
罗切斯特大学2
大学(University of Southern California) 2
弗吉尼亚大学2
华盛顿大学2
韦尔斯利学院2
下面的学校有一个验收:
美国大学阿默斯特学院,布林莫尔学院,卡尔顿大学,卡内基梅隆大学、城市大学布鲁克林学院,城市大学城市学院,城市大学雷曼大学,城市大学皇后学院,城市大学纽约大学,科尔盖特大学,圣十字学院,哥伦比亚大学,达特茅斯大学,杜克大学,佐治亚州立大学跨学科中心大学(以色列),哈佛大学Macalester大学,麻省理工学院,麦克马斯特大学、明德学院,蒙大拿州立大学的波莫纳大学、普林斯顿大学、伦斯勒理工学院,罗格斯大学、旧金山州立大学、纽约州立大学奥尔巴尼,纽约州立大学布法罗纽约州立大学学院Cortland,纽约州立大学在普拉茨堡大学,雪城大学,德克萨斯大学达拉斯,托罗学院,塔夫茨大学,杜兰大学,大学圣塔芭芭拉分校的芝加哥大学、辛辛那提大学、康涅狄格大学,圭尔夫大学、匹兹堡大学、多伦多大学、西安大略大学、卫斯理大学,叶史瓦大学惠顿学院
学校总代表:70
我们都期待着欢迎2015年进入类石溪,祝大家所有最好的医学院。
真诚地,
杰克元首,医学博士
副院长招生
两周向公众传播科学的选择性是一系列的讲座和研讨会医疗、护理和牙科学生想更有效地交流与病人健康科学,公众、政府官员、媒体、等。由许慧欣Kaplan-Liss,医学博士,每,(evonne.kaplan-liss@stonybrook.edu) with guest lecturers from the Alan Alda Center for Communicating Science & Stony Brook School of Journalism. At the conclusion of this course, students will be able to speak clearly and vividly about science in ways a lay audience can understand and appreciate; connect with an audience, colleagues, patients, friends, or any partners in communicating in a spontaneous, direct, personal and responsive way; use communication techniques that incorporate cultural competency and health literacy concepts to reach and mobilize the community and key stakeholders on health-related issues. Tentative dates TBD. Please check your weekly TGIF emails for when the dates are announced. Please use a Drop/Add form and bring to Bonnie Chalson.
全球健康医学是一周一次选举采取一年1 & 2医学生(开放给所有医学生选修)在秋季学期;讲座将于星期一从5 - 7点,9月14日开始,2015年到2015年10月26日。本课程提供了一个全球卫生领域的医学概论和挑战医学生思考全球的角度如何提高你的未来的医疗实践。上半年的课程将提供一个介绍一些核心概念在全球卫生医学;如何衡量全球疾病负担;最近的进展和当前的挑战;社会不平等的健康;卫生系统;和全球利益相关者。下半年的课程将集中在主要的全球健康话题,包括儿童健康和免疫、感染疾病流行病学、慢性疾病流行病学和人道主义的努力。 NOTE: This elective is required for students enrolling in the Scholarly Concentration Global Health Track. Course Primary Contact: Dr. David Graham, MD, MPH at David.Graham@stonybrookmedicine.edu
不断上升的医疗保健是一个领导人十周选择性,从9月中旬到12月中旬。这种选择性的核心目标是:获得现实世界,适用的技能;增强专业网络;建立社区关系;扩大文化意识;评估医疗行业效率和有效性;并最终提高病人护理的质量。半岛手机登录入口要求学生在团队中工作开发一个项目,该项目地址的任何主题的课程。注册,请填写下降/邦尼Chalson添加表单并提交表单。主要的课程接触是理查德•Iuli博士——Richard.iuli@stonybrookmedicine.edu。
这两周的选举将于10月17日8月19日。第一次会议将在周一从3:30PM-5:00PM 8月17日。注册,请使用下降/添加表单。你会把这个当你采取其他课程。这个选择性提供了一系列的研讨会和工作坊为有兴趣的学生设计教学和学术医学。这种选择性将提供一个介绍成人学习的基本原理,并将允许学生应用和提高他们的教学技能在各种设置。半岛体育综合平台软件学生将使用各种资源创建自己的教案和教学方法。学生排练彼此讲座之前,为了获得经验与小组教学和学习如何提供和适应来自同行的反馈。半岛体育综合平台软件课程阅读需求。学生预计将有上进心和本课程的方式。 Please contact wei-hsin.lu@stonybrookmedicine.edu for any questions.
MD /博士:石溪大学与冷泉港实验室和布鲁克海文国家实验室,赞助商医学科学家训练计划(MSTP)导致医学博士和博士学位。MSTP的目的,部分由一项竞争性赠款资助来自美国国立卫生研究院,是培养学术医学科学家对医学院校和研究机构的研究和教学。半岛体育官方app苹果下载这个项目的毕业生具备研究主要健康问题在基本层面上,同时,承认他们的发现的临床意义。你可以找到更多的信息在这个网站:http://www.pharm.stonybrook.edu/mstp。
医学博士/工商管理硕士:医学博士/工商管理硕士,学生们应用到文艺复兴时期的医学院和表明他们对MBA课程感兴趣。他们接受了文艺复兴时期的医学院第一,紧随其后的是商学院的验收。MBA是48组成16学分课程。学生可以把大部分的MBA课程开始前医学院或者在完成他们的医学学位。一些学生选择采取一年从医学院完成MBA课程的大部分。道德和法律,一个产业项目在MD和MBA项目提供信贷。你可以找到更多的信息在这个网站:http://www.stonybrook.edu/commcms/business/mba/md_mba.html。
MD /英里每小时:英里每小时程序对公共卫生倡导者人口健康的方法。人口健康的标志是一个生态的健康决定因素的理解和解决健康问题的系统方法;强调积极稳定和改善卫生所有人群;以证据为基础的实践,坚持问责制和持续的性能提升。“活动集中在发展中公共卫生领导人将对社会产生影响。你可以找到更多的信息在这个网站:http://publichealth.stonybrookmedicine.edu/academics/degreeoptions/grad/md。
医学博士/硕士:医学人文中心,实施人文关怀,生命伦理,在选择性的基础上,每年2医学生的机会参与我们的联合医学博士/硕士项目。除了他们的课程,这些学生参加学术项目和浓度的MD把18学分从我们在人文医学的硕士项目,富有同情心的保健和生物伦理学获得联合医学博士/硕士毕业后。医学生希望参加这个项目应该联系迈克尔·奥尔特加(Michael.Ortega@stonybrookmedicine.edu)如何应用的详细信息。你可以找到更多的信息在这个网站:http://www.stonybrook.edu/bioethics/medicaleducation.shtml。
在医学院的成功是什么样子?获得荣誉课程和实习?持有一个位置在学生组织的领导?作为学生代表学校治理委员会?拥有灵巧的运动技能要求外科医生吗?作为病人被教师和同伴提倡吗?最快的工作一个鉴别诊断?interprofessional医疗团队是不可或缺的因素。一个参数可以为任何或所有这些成功的基准。最终,成功在医学院是匹配在你选择的专业实习计划。
我们复兴医学院创建成功的途径(p2),以确保我们的医学生意识到最终的成功,但有几种途径学生必须成功导航到达最终目的地。这些途径包括成功的学者、团队协作和专业,专业选择和居住权匹配。学术成功的途径,途径成为协作团队导向的医学专业,和途径评估和选择医学专业追求。让我来分享一些关于我们如何支持你每一个成功的途径。
建议豆荚旨在支持和引导学生通过第一阶段的学习课程通过提供小组和个人学术建议;半岛体育综合平台软件促进团队合作,同伴反馈,自我反省和专业性;和维护个人的幸福。每个建议舱由12 - 14阶段1(一年级)学生;12 - 14阶段1 b(二年级)学生;1教师Pod顾问;和2阶段3(大四)同行顾问。豆荚会话包括所有成员的Pod和关注的话题,例如平衡academics-family-life和夏天的选择和机会。之间的一对一会话student-pod顾问和student-peer顾问专注于学术建议和计划,和同行和自我评估审查。
职业生涯(Counseling一个nd再保险来源E考核评价和E山Residencies和年代pecialties)旨在支持和引导学生通过探究的过程,评估和申请医学专业,创造一个纵向派驻职业生涯在“课程”半岛体育综合平台软件课程;事件提供程序通过现有的课程结构;和促进学生建议从教师的转变豆荚顾问到专业顾问。有一些-指定职业生涯事件的三个阶段半岛体育综合平台软件。
从2014年开始同行和自我评估(PSA)程序是一个由学生领导的倡议,旨在发展学生建设性的反馈和沟通,并鼓励反思的实践技能的持续改进。学生定期评估他们的同行在团队或组的活动课程的一部分,例如一个模拟历史和物理在ICM,解剖解剖课,课程资源。学生通常每月完成一个同伴反馈在阶段1。他们还完成自我评估双月刊,然后会见他们的豆荚顾问或同行顾问审查同伴反馈和自我反思。
我们的学生在我们学校委员会。随时告诉你委员会代表有关政策,找出发生了什么课程,和其他重要的委员会。看看你是否能参加和帮助!
专业委员会学术进展:
爱德华Amador斯蒂芬•道尔杰Chudow
荣誉代码:
迈克尔·马特里,迈克尔·明茨她麦肯纳,Uzma拉赫曼梁丹尼,埃里克·罗斯Naureen奥斯曼,Leena Shah Anke Ziegenbalg,黛比李,尼克•施瓦茨Ashwin Maalhotra
课程委员会:
布丽安娜摩根Funmi Agunloye,乔治·泰勒,亚历克斯收税官
学生财政委员会:
大卫•诺维科夫泰勒琼斯,布伦特Penque,凯伦·蔡年轻晋金,约翰Mattimore
社区服务委员会:
科特妮克雷斯波,Tzvia Piknhasov、斯瓦特Chandhoke Alex Abadir Meghana Anugu,
Sumaiya Iqbal Tahsin汗
联络:
大卫·艾尔乔治•迈克尔•佩特里
目的:
雷•凯利,奈杰尔Wilkinson-Maitland雅各布•吉拉Rhia Shah,拉皮拉伊
今天是:读你,今天邮件每星期五在梅花办公室。得到消息,重要的调度信息,研究和选择机会等。半岛体育官方app苹果下载 | |
学生活动在2015 - 16: | |
过渡到医学院 | 8月12-21 |
第二年欢迎回来 | 8月17日 |
白色外套仪式 | 8月23日 |
学术浓度信息会话 | 12月1日 |
亚洲的盛会 | 12月4日 |
比赛的一天 | 3月18日 |
半岛体育官方app苹果下载研究Day-SCP演讲 | 4月27日 |
2016届毕业典礼 | 5月19日 |
散居的颜色 | 待定 |
晚上的艺术 | 待定 |
全球医学信息会话 | 待定 |
拉美裔遗产事件 | 待定 |
家常便饭的晚餐 | 待定 |
还要检查学校的学术日历: https://cbase.som.sunysb.edu/conet/calendar/stud_mainFrame.cfm?school=Medicine |
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克利夫兰诊所Fdn-OH
哥伦比亚大学内科医生和外科医生——纽约
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埃默里大学SOM-GA
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