文艺复兴时期的石溪大学医学院
能力和机构学习目标半岛体育综合平台软件
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毕业生将建立和不断发展的信息技术提供以病人为中心的护理,是安全的,富有同情心,适当的、有效的治疗健康问题和促进健康。毕业生预计:
1。收集相关和准确的患者信息通过执行历史和物理考试,利用实验室,成像,和其他数据。
2。执行医生的一般过程,解释常见的诊断和筛查,了解他们的适应症和局限性,并在适当的时候,参与获得知情同意。
3所示。制定合理的鉴别诊断病人的临床问题通知的医学文献。
4所示。应用临床解决问题的能力,发展综合治疗急性和纵向的计划管理的健康问题,考虑到病人的偏好,和共享决策。
5。组织和优先责任提供安全、及时、有效、高效、公平、以病人为中心,以证据为基础的医疗保健。
6。集成原则的疾病预防、健康促进的医疗保健和教育的个人,家庭,社区,和数量。
环保局:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12
对象为:1.1,1.2,1.3,1.4,1.5,1.6,1.7,1.9,2.1,2.3,2.4,2.5,3.9,7.4
医学知识
毕业生将获得的知识建立和发展生物医学、临床、流行病学和社会行为科学和病人护理的应用程序。半岛手机登录入口毕业生预计:
7所示。获取和应用现有的生物医学科学知识相关的整个生命周期对人类健康和疾病。
8。收购、管理、集成和应用当前和发展知识的护理病人和人群。
9。证明的理解遗传、环境、心理、社会经济、文化、和精神因素影响人类健康和疾病。
环保局:1、2、3、4、7。11、13
对象为:2.1,2.2,2.3,2.4,2.6,3.9
基于实践的学习和改进半岛体育综合平台软件
毕业生将评估自己的病人护理实践,评价和吸收新技术和科学证据来改善病人半岛手机登录入口护理在整个医疗事业。毕业生预计:
10。使用反射的技能和审计方法来评估个人的实践经验告诉系统,基于实践教学质量的改善。
11。识别个人的优势,限制,个人和团队成员,制定学习和改进目标,积极寻求帮助和建议作为未来适当的和修改的行为反馈。半岛体育综合平台软件
12。证明自适应技术通过批判性评价的能力,吸取新的科学发展为临床解决问题,病人护理,和教育的患者,家庭、同事、和其他卫生专业人员。半岛手机登录入口
环保局:2、3、4、6、7、8、13
对象为:2.6,3.1,3.2,3.3,3.4,3.5,3.6,3.7,3.8,3.10,8.1,8.2,8.3,8.4。8.5,8.8
人际交往和沟通能力
毕业生将演示的人际关系和沟通技巧,导致有效的信息交流和团队精神病人,病人的家庭,和专业协会。毕业生预计:
13。证明有效的观众和上下文适当反映论文写作技巧,研究报告、医疗记录、和专业通信包括电子邮件和数字/电子记录记录临床遇到和病人护理。半岛手机登录入口半岛体育官方app苹果下载
14。使用有效,观众和上下文适当的语言和互动能力与同行交流,医疗和其他专业人士,病人,家庭,和公众。
环保局:1、2、3、4、5、6、7、8、10
对象为:4.1,4.2,4.4,4.5,4.6,7.3,8.7
专业
毕业生将展示承诺实施专业责任,坚持道德原则,对不同患者群体和他们的家人。毕业生预计:
15。展览和角色模型专业通过同情、利他主义、诚信、尊重病人隐私和自主权,责任,敏感性,取代利益和响应性,在满足义务患者、社区和团队成员,内在的医学实践。
16。用良好的道德推理和判断来评估,渲染和捍卫决策有关条款或扣缴保健、机密性、知情同意,和商业实践,包括遵守有关法律卫生保健政策和法规。
17所示。演示敏感性和响应不同病人的个人特征包括但不限于种族、颜色、性别、年龄、性别身份,宗教,文化,种族,国籍,性取向,残疾,社会经济或婚姻状况。
环保局:5、6、8,9,11,13
对象为:1.10,4.6,4.7,5.1,5.2,5.3,5.4,5.5,5.6,6.4,7.1,8.5
系统实践
毕业生将演示一种认识更大的环境和卫生保健制度。他们将有效利用系统资源提供最佳护理协作成员的国际专业团队。毕业生预计:
18岁。协调护理,确保连续性的护理提供者或设置之间的转换和利用最佳的病人护理系统的成本有效的资源来促进健康,预防疾病,并提供病人护理质量和安全。半岛手机登录入口
19所示。工作协作成员的国际专业团队评估,协调,改善病人护理。半岛手机登录入口
20.参与评估个人和团队的医疗错误,系统错误和可能的解决方案的实现。
环保局:3、4、5、8、9、10、13
对象为:1.8,1.11,4.3,6.1,6.2,6.3,6.5,6.6,7.1,7.2,7.4,8.6
环保局:指符合核心13 Entrustable专业活动
对象:指符合美国医学院校协会(对象)医生能力参考集
