技术标准的承认和延续职业治疗计划
石溪大学(单位)符合第504节的康复法案》和《美国残疾人法案》。所有申请者和学生举行同样的技术和学术标准的招生和培训。如果未来的学生资格要求一个合理的住宿,他们应该联系残疾支持服务业务单位。技术标准必须满足有或没有住宿。
技术标准*
下面概述的技术标准(技术标准),结合建立的学术标准,其次是招生委员会选择学生拥有智慧,正直、身体、和个人情感特征成为一个有效的职业治疗师是必要的。程序和赞助机构必须保持完整的课程设置和保存这些元素被视为基本的教育职业治疗师。项目和资助机构不能妥协他人的健康和安全,保留权利不承认任何申请人不能满足技术标准或谁会构成直接威胁到他人的健康和安全,例如,那些正在受酒精或药物滥用不能满足技术标准。
授予的职业治疗学位意味着持有人准备进入职业疗法的实践。因此,毕业生必须的知识和技能在各种各样的临床实践情况和呈现广泛的病人护理。半岛手机登录入口候选人还必须有体力和功能能力的方式在教育和实践设置可能涉及沉重的工作量和压力。因此,候选人必须能够执行特定程度基本功能的教师认为必要的职业疗法的实践。这些函数,表示为技术标准,分为几大类,包括:观察、沟通、电机、概念、综合、定量、行为和社会。
任务:
职业治疗师执行以下任务:
- 完成并保持必要的记录。
- 评估病人的进步和准备报告,详细的进展。
- 测试和评估病人的身体和精神能力和分析对患者医疗数据来确定现实的康复目标。
- 选择活动将会帮助个人学习工作和生活管理技能的限制他们的心理和生理功能。半岛体育综合平台软件
- 计划、组织和开展职业治疗项目在医院,机构,或社区设置来修复这些受损,因为生病、受伤或心理或发展问题。bd体育官网直营官网
- 建议改变病人的工作和生活环境,符合他们的需求和能力。
- 咨询康复团队选择活动项目和协调与其他治疗职业治疗活动。
- 帮助客户改善决策、抽象推理、记忆、测序,协调和感知能力,使用计算机程序。
- 开发和参与健康促进项目,组织活动,或者讨论促进客户健康,促进社会的调整,缓解压力,防止身体或精神残疾。
- 提供培训和监督治疗技术和目标为学生和护士和其他医护人员。
- 设计与制作,或征用,特殊用品和设备,如夹板,括号,计算机辅助自适应设备。
- 计划和实施项目和社会活动来帮助患者学习工作和学校的技能和适应障碍。半岛体育综合平台软件
- 制定材料,如拼图、剪刀和餐具用于治疗,治疗后这些工具和清洁和维修。
- 建议在工作场所的健康风险和健康过渡到退休。
- 在职业治疗进行研半岛体育官方app苹果下载究。
- 提供患者援助在定位和工作实践的一个新兴领域的一部分。
知识:
职业治疗师的知识如下:
- 原则、方法和程序的诊断、治疗和康复的生理和心理障碍。
- 人类行为和性能;个体差异在能力、个性和兴趣;半岛体育综合平台软件学习和动机;心理学研究方法;半岛体育官方app苹果下载行为和情感障碍的评估和治疗。
- 原则和流程为客户和个人提供服务。这包括客户需求评估、会议服务质量标准和评价客户满意度。
- 原则和方法设计、课程和培训教学和指导个人和团体,测量的培训效果。
- 信息和技术需要诊断和治疗人类的伤害,疾病,和畸形。这包括症状、治疗方案、药物性质和交互,并预防保健措施。
- 群体行为和动力学、社会趋势和影响,人类的迁移,种族,文化和他们的历史和起源。
- 相关设备、政策、过程和策略,以促进有效的地方,国家,或国家安全操作人,保护数据,财产,和机构。
- 计算机硬件和软件,包括应用程序和编程。
- 商业和管理原则参与战略规划、资源分配、人力资源建模、领导技巧、生产方法,协调和资源的人。
- 管理任务、程序和系统,如文字处理、管理文件和记录,账单、转录、设计形式和其他办公程序和术语。
- 原理和方法对于营销和推广产品,服务和专业。这包括营销战略和策略,产品演示,和广告技术。
- 媒体制作、沟通和传播技术和方法。这些包括变质的方法通过书面通知其他人,语言、非语言、视觉和虚拟媒体。
- 法律、法律法规、法院程序、判例、政府法规、行政命令,代理规则,民主政治进程相关的职业,倡导消费者。
- 原则和程序人员招聘、选择、培训、薪酬和福利,劳动关系和谈判,和人员信息系统。
- 不同的哲学体系和宗教,包括基本原则、价值观,思维方式,风俗习惯,实践,及其对人类文化的影响。
- 工程科学技术的实际应用。这包括应用原理、技术、过程和设备的设计和生产各种各样的商品和服务。
- 设计技术、工具和精密技术的原则参与生产计划、图纸,图纸和模型。
- 机器和工具,包括他们的设计、使用、维修和维护。
- 经济和会计原则和实践,金融市场、银行和财务数据的分析和报告。
- 设计特性的原理和方法的土地,海洋,和空气质量,包括它们的物理特性、位置、相互关系,和分布的植物,动物,和人类的生活。
- 历史事件及其原因、指标和对文明和文化的影响。
- 英语语言的结构和内容包括单词的意思和拼写规则组成,和语法。
- 算术、代数、几何、微积分、统计学、和他们的应用程序。
技能和能力:
职业治疗师有技能和/或能力做以下:
- 充分注意别人在说什么,花点时间去了解点,在适当的时候问问题,而不是打断在不恰当的时间。
- 使用逻辑和推理来确定替代方案的优点和缺点,结论,或方法问题。
- 理解新信息的影响当前和未来的问题解决和决策。
- 调整行为与他人的行为。
- 监控/评估性能的自我,其他个人或组织进行改进或采取纠正行动。
- 使用的科学规则和方法来解决问题。
- 观察仪表、刻度盘或其他指标,以确保机器正常工作,根据建立的安全实践。
- 口头交流信息和想法,所以别人会理解。
- 交流信息和想法写所以别人会理解。
- 一般规则适用于具体问题产生有意义的答案。
- 口齿清晰让别人能理解你。
- 书面阅读和理解信息和思想。
- 近距离看到细节(例如,在几英尺的观察者)。
- 生成多个数量的关于一个主题。
- 快速理解、整合和信息组织成有意义的模式。
- 用腹部和背部的肌肉来支持身体的一部分或连续不断地随着时间的推移,没有“分发”或疲劳,包括从地面抬起50磅表高度。
- 选择正确的数学方法或公式来解决问题。
- 弯曲、拉伸、扭转或达到与你的身体,手臂,和/或腿。
- 匹配或检测颜色之间的差异,包括不同深浅的颜色和亮度。
- 发挥最大的物理力提升,推,拉,或携带重达50磅的对象
- 保持物理力长期不通风的或上气不接下气。
- 执行数学任务的加、减、乘法或除法迅速、正确。
- 施加肌肉力量反复或持续时间。这涉及到肌肉耐力和抗肌肉疲劳。
- 维持或恢复身体平衡或保持直立的位置在一个不稳定的姿势。
- 知道你的位置与环境或其他对象在哪里与你。
- 选择两个或两个以上的运动之间的迅速应对两个或两个以上的不同的信号(灯光、声音、图片)。这包括正确的速度响应开始用手,脚,或身体的其他部分一样。
- 使用肌肉的力量来推动自己的短脉冲(如跳或短跑),或把一个对象。
- 看到对象或对象的运动的一面时,眼睛直视前方。
- 确定声音来自的方向。
- 看到对象的眩光或明亮的照明。
- 在低光条件下执行任务。
- 快速、反复弯曲、拉伸、扭转或与你的身体,伸出胳膊和/或腿。
- 快速响应(用手、手指或脚),一个信号(声、光、图片)的出现。
- 使快速、简单,重复的运动手指、手和手腕。
- 快速移动胳膊和腿。
- 与他人发展建设性合作的工作关系,随着时间的推移和维护。
- 输入、抄写、记录、存储或维护信息以书面、电子/磁性,和/或虚拟形式。
- 进行体育活动,需要相当大的用你的胳膊和腿和移动你的整个身体,如登山、起重、平衡、行走,弯腰,和处理的材料。这包括能够应用物理约束时表示,从地板到表和解除50磅。
- 识别信息分类、估计、识别不同或相似之处,检测环境或事件的变化。
- 确定的原则,原因,或事实的信息通过分解成独立的部分信息或数据。这包括医疗数据分析的能力,分析病人活动,评估病人对治疗的反应,并完成课程工作/作业。
- 使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)项目,设置功能,输入数据,或处理信息。
- 参加面对面的讨论。
- 在物理相近,在和他人的身体接触。
- 确定任务、优先级和目标属于学校的网站和临床任务和要求。
- 协调和领导他人随堂作业完成工作所必需的活动在专业活动和临床作业。
- 考虑决策的影响同学和团队成员。
- 满足多个期限在教室里和在临床作业。
- 认识到的重要性完全或准确。
- 花时间站长达90分钟。
- 穿常见防护或安全设备如安全鞋、眼镜、手套、听力保护、安全帽、救生衣在需要时在类和临床基地。
- 理解错误的后果。
- 花时间坐了至少30分钟。
- 识别结果的责任和任务的结果都在教室里,和在临床设置。
- 容忍的声音和噪音干扰或不舒服。
- 花时间行走和奔跑,在教室里根据需求或临床设置。
- 花时间弯曲或扭曲身体
- 发送和接收电子邮件。
- 花时间跪着,蹲、弯腰或爬行为了执行任务或完成作业在课堂上或临床设置。
- 在一群人面前说话。
- 诚实和道德,并展示个人和职业操守。
- 履行所有义务在一个可靠的、负责任的、可靠的方式。
- 注意细节,以全面的方式和执行学校相关任务。
- 分析信息和使用逻辑地址学校相关问题和问题。
- 表明愿意领导,负责,并根据需要提供意见和方向在学校和临床设置。
注意:这些技术标准已经适应职业信息网络,O *网在线。
戴尔·a .棺材特性、工程/ L
职业治疗计划的主席
